Misión Vocacional
¿Te atreves a descubrir para qué te llama Jesús?
«Jesús llamó a los Doce y les dio poder y autoridad para expulsar toda clase de demonios y para curar enfermedades. Luego los envió a proclamar el Reino de Dios y a sanar a los enfermos» (Lc 9,1-2).
Objetivo
Vivir una experiencia en la que los jóvenes descubran que la vocación implica escuchar, reconocer los propios dones, trabajar con otros, salir de la comodidad, servir y tomar decisiones.
Materiales generales
Sobres, tarjetas, hojas, marcadores, cinta adhesiva, cuerda, vasos plásticos, palitos de madera, hojas de papel, tijeras, objetos pequeños, Biblia, piedras, velas o luces pequeñas y una mochila por equipo.
1. PRUEBA: «HAS SIDO LLAMADO»
Tiempo: 15 minutos
Material: un sobre por participante.
Preparación
Coloca dentro de cada sobre una tarjeta con el nombre del participante y una segunda tarjeta que diga:
«Tu misión comienza cuando descubres que tu vida no es casualidad. Para continuar, busca a las personas que recibieron una misión como la tuya».
Entrega los sobres mezclados.
Instrucciones
- Cada participante recibe un sobre, pero no puede abrirlo todavía.
- Cuando todos tengan uno, indica:
«Jesús llamó a los Doce. Hoy también comienza una llamada. Pueden abrir su sobre». - Dentro encontrarán un símbolo: estrella, camino, corazón, manos, oído, fuego, brújula o cruz.
- Sin hablar, deben encontrar a quienes tienen el mismo símbolo.
- Cuando estén reunidos, forman su equipo.
- El equipo elige un nombre y crea en 60 segundos un gesto que represente su misión.
- Cada equipo presenta únicamente su gesto.
Cierre
Entrega a cada equipo su primera pieza de misión.
2. PRUEBA: «¿QUÉ LLEVAS EN TU EQUIPAJE?»
Tiempo: 20 minutos
Material: tarjetas con palabras.
Prepara tarjetas con estas palabras:
Miedo – talentos – comodidad – fe – inseguridad – creatividad – egoísmo – alegría – reconocimiento – servicio – dudas – esperanza – éxito – paciencia – presión – generosidad.
Instrucciones
- Coloca todas las tarjetas boca abajo.
- Cada equipo toma 10 tarjetas al azar.
- Tiene tres minutos para clasificarlas en tres grupos:
- Me ayuda en mi misión.
- Puede convertirse en un obstáculo.
- Depende de cómo lo utilice.
- El equipo debe elegir una tarjeta de cada grupo.
- En una hoja responde:
- ¿Qué obstáculo aparece con mayor frecuencia?
- ¿Qué capacidad necesitamos fortalecer?
- ¿Qué actitud necesitamos dejar atrás?
- El equipo presenta sus tres tarjetas y explica sus decisiones.
Reto adicional
El coordinador entrega una tarjeta:
«Jesús los envió sin llevar lo innecesario».
Cada equipo debe decidir qué cosa simbólica deja en el lugar.
Puede ser una tarjeta de miedo, comodidad, necesidad de aprobación, egoísmo, etc.
3. PRUEBA: «ENCUENTRA EL CAMINO»
Tiempo: 25 minutos
Material: mapa sencillo del lugar, sobres y pistas.
Preparación
Esconde cinco sobres en diferentes lugares del espacio. Cada sobre contiene una pista.
Ejemplo:
Pista 1: «Para avanzar necesitan escuchar. Busquen donde normalmente comienza el día».
Pista 2: «Una misión no se realiza solo con palabras. Encuentren el lugar donde se construye algo».
Pista 3: «Quien quiere descubrir su camino debe aprender a mirar más allá de sí mismo».
Pista 4: «El último paso está cerca del lugar desde donde pueden ver más lejos». (La última pista conduce al sobre final.)
Instrucciones
- Entrega el primer sobre.
- El equipo debe resolver cada pista para encontrar la siguiente.
- No puede recibir ayuda del coordinador.
- Todos los integrantes deben participar.
- Cuando encuentren el último sobre, encontrarán una palabra:
DISCERNIR
Dentro habrá una tarjeta: «No todo camino que puedes recorrer es el camino que estás llamado a recorrer».
4. PRUEBA: «TALENTOS EN ACCIÓN»
Tiempo: 25 minutos
Material: tarjetas con talentos y materiales diversos.
Prepara tarjetas:
Liderazgo – creatividad – comunicación – organización – escucha – empatía – resolución de problemas – paciencia – trabajo en equipo – iniciativa.
Instrucciones
- Cada participante toma una tarjeta.
- Durante 30 segundos piensa en una situación real en la que utiliza ese talento.
- El equipo recibe después un reto:
«Tienen 10 minutos para construir una estructura que se mantenga de pie utilizando únicamente 10 hojas de papel, 10 palitos y cinta adhesiva».
- Cada integrante debe utilizar su talento durante el desafío.
- Al terminar, el equipo responde:
- ¿Qué talento fue indispensable?
- ¿Cuál apareció de manera inesperada?
- ¿Qué ocurre cuando una persona no pone su talento al servicio del equipo?
Regla No gana necesariamente la estructura más alta. Gana el equipo que demuestre mejor cómo utiliza los talentos de sus integrantes.
5. PRUEBA: «VE Y SIRVE»
Tiempo: 25 minutos
Material: tarjetas de situaciones.
Entrega a cada equipo una situación:
Situación A
Un estudiante nuevo llega al colegio y durante varios días permanece solo.
Situación B
Una persona mayor del barrio necesita ayuda para realizar una tarea sencilla.
Situación C
En el grupo hay un compañero que siempre queda fuera de las actividades.
Situación D
Un amigo está atravesando un problema, pero nadie quiere escucharlo porque «siempre tiene problemas».
Situación E
En la comunidad existe una necesidad que todos conocen, pero nadie quiere asumir.
Instrucciones
- El equipo toma una tarjeta.
- Tiene cinco minutos para preparar una respuesta.
- Debe representar la solución sin hablar.
- Los demás equipos deben descubrir qué situación está representando.
- Después, el equipo explica qué acción concreta propone.
Regla
No se aceptan respuestas como:
«Hay que ayudar».
Deben indicar qué harían, quién lo haría y cuándo comenzarían.
Frase para entregar
«Jesús los envió a proclamar el Reino de Dios y a sanar» (Lc 9,2).
6. PRUEBA: «EL CAMINO QUE ELIJO»
Tiempo: 20 minutos
Material: cuatro carteles.
Coloca cuatro caminos en diferentes lugares del espacio:
MIEDO
COMODIDAD
RECONOCIMIENTO
SERVICIO
Instrucciones
Lee lentamente estas situaciones:
«Tienes un talento, pero tienes miedo de mostrarlo».
Los participantes se colocan junto al camino que representa su reacción.
Después:
«Tienes la oportunidad de ayudar, pero nadie te lo va a agradecer».
Vuelven a elegir.
Después:
«Tienes que decidir entre hacer lo que todos esperan de ti o seguir aquello que realmente consideras importante».
Vuelven a elegir.
Finalmente:
«Descubres que puedes hacer algo bueno por los demás, pero implica salir de tu comodidad».
Vuelven a elegir.
Importante
No se pide que expliquen públicamente sus decisiones.
Al final, entrega una tarjeta individual:
«Dios llama, pero no obliga. Una vocación necesita libertad para responder».
7. PRUEBA FINAL: «¿PARA QUÉ?»
Tiempo: 20 minutos
Material: tarjetas, bolígrafos y una caja.
Entrega a cada joven una tarjeta con estas preguntas:
¿Qué hago bien y disfruto haciendo?
¿Qué necesidad de otras personas me preocupa?
¿Qué puedo aportar a los demás?
¿Qué me gustaría cambiar de mi manera de vivir?
¿Qué pregunta sobre mi futuro todavía no puedo responder?
Instrucciones
- Cada participante responde individualmente.
- No se comparten las respuestas.
- Dobla la tarjeta.
- Colócala en una caja.
- Cada participante toma una tarjeta al azar.
- Lee la tarjeta que recibió, sin intentar descubrir quién la escribió.
- El coordinador pregunta:
«¿Cuántas personas aquí tienen preguntas parecidas?»
Se levantan las manos. Después: «¿Cuántas tienen respuestas definitivas?»
Probablemente serán menos. La actividad termina con una última indicación:
«No necesitas tener resuelta tu vida para comenzar a descubrir tu vocación».
8. MOMENTO DE ORACIÓN: «AQUÍ ESTOY»
Tiempo: 15 minutos
Material: Biblia, vela o luz para cada participante.
Coloca una Biblia abierta en Lucas 9,1-6.
Instrucciones
- Todos se sientan separados.
- Enciende una vela o luz frente a la Biblia.
- Lee lentamente Lucas 9,1-6.
- Guarda dos minutos de silencio.
- Cada participante recibe una tarjeta con esta frase:
«Jesús, si quieres contar conmigo, enséñame a descubrir para qué».
- Cada joven completa personalmente:
Señor, creo que me has regalado…
Me cuesta ponerlo al servicio porque…
Hoy quiero atreverme a…
- Cada participante guarda su tarjeta.
9. ENVÍO: «AHORA TE TOCA A TI»
Entrega a cada joven una pequeña tarjeta final:
MI PRÓXIMA MISIÓN
Esta semana voy a poner mi talento de __________ al servicio de __________.
Voy a prestar atención a __________.
Quiero preguntarle a Dios __________.
Cada participante conserva su tarjeta.
Finalmente, todos se colocan de pie.
El coordinador proclama:
«Jesús los envió a proclamar el Reino de Dios y a sanar» (Lc 9,2).
Y concluye:
«La misión no termina aquí. El campamento termina. La búsqueda comienza».
Los jóvenes salen del lugar llevando consigo su tarjeta de misión.
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